浅析新形势背景下新任辅导员角色转换  

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作  者:张甜甜[1] 

机构地区:[1]福建师范大学

出  处:《中关村》2022年第9期92-93,共2页

摘  要:当“90后”的辅导员碰上“00后”的学生,当新冠肺炎疫情时有反复遇上繁重琐碎的新生工作,如何快速助力新生适应大学生活,如何更好地引导和带动整个年级,新任辅导员切实做好角色转换就显得尤为重要。教育部第43号令第一章第二条中提到:“辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。”文件强调了高校辅导员在大学生“三观”的形成、学习生涯的历程、人生道路的选择等方面的重要性。新任辅导员初入职场涉世未深,对高校学生工作不甚熟悉,其角色转换问题更要予以重视。

关 键 词:新任辅导员 高校辅导员 角色转换 高等学校学生 大学生思想政治教育 人生道路 90后 指导者 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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