Java程序设计课程混合式教学模式探索与实践  被引量:3

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作  者:冯君[1] 

机构地区:[1]滨州学院信息工程学院,山东滨州256600

出  处:《计算机教育》2022年第9期166-170,共5页Computer Education

基  金:2021年第二批山东省混合式一流本科课程“Java程序设计”(鲁教高处函[2021]14号)。

摘  要:针对Java传统教学中学、教、用、统计检测四大痛点问题,提出“五位一体”的理论实践一体化、线上线下混合式智慧教学模式,实现课堂从灌输到对话、封闭到开放、知识到能力、句号到问号的四大转变,最后通过问卷调查说明教学效果。

关 键 词:JAVA 程序设计 混合式教学 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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