文化自信视角下增强中职学生家乡文化认同路径研究  

作　　者：朱忠华 糜跃明 

机构地区：[1]海宁市职业高级中学

出　　处：《职业》2022年第17期91-93,共3页Occupation

摘　　要：文化自信是学生对自身文化价值的充分肯定和积极践行。本文在解析文化认同概念的基础上,分析了中职学生家乡文化认同的现状,并提出通过建设云端数字资源、打造校内基础课程、开展实地体验活动三条路径,促进中职学生增强对家乡文化的认同感,树立对家乡文化的自信。

关 键 词：中职学生 家乡文化认同 文化自信 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]