新高考改革背景下提升普通高中思想政治科目吸引力的对策  

作　　者：张艳 

机构地区：[1]甘肃省兰州市永登县第六中学

出　　处：《求知导刊》2022年第23期11-13,共3页

基　　金：甘肃省兰州市市级规划课题“新高考改革背景下提升普通高中思政科目选择意向吸引力的对策--以兰州市永登县为例”(课题编号:LZ[2021]GH821)的成果。

摘　　要：在新高考改革背景下,思想政治课程在高中的选科比例不到20%,产生这种问题的原因有思想政治教学质量不高、教学内容缺少创新性、吸引力不强等。要想提高高中思想政治课程的选科比例,学校及相关教师就要从教学制度入手,重视高中思想政治科目,并根据教学内容制订有效的教学方案,转变学生的科目选择意向。教师应更新教学理念,顺应时代的发展需求,加强德育工作,确保学生思想道德素养的提升。鉴于此,文章主要分析新高考改革背景下增强高中思想政治课程吸引力的重要性,同时,对思想政治选科问题进行分析,并提出相应的整改措施,希望能给同行们提供一定的参考。

关 键 词：新高考 高中思想政治课 吸引力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]