广西高校公共音乐课程教学与壮族民歌文化传承研究  

作　　者：覃彩群[1] 

机构地区：[1]南宁职业技术学院,广西南宁530008

出　　处：《大学教育》2022年第8期180-182,共3页University Education

基　　金：2022年度广西中青年教师科研基础能力提升项目“文化生态视角下广西壮族民歌的传承与保护研究”(2022KY1004)。

摘　　要：随着经济和社会的发展,多元文化的冲击对壮族民歌传承的影响日益凸显。文章基于对壮族民歌的特点分析以及广西部分高校的公共音乐课教学忽视壮族民歌文化传承的现状,提出了广西高校公共音乐课程与壮族民歌文化融合的六条基本路径,以期在广西高校公共音乐课教学中进一步融入壮族民歌文化,增强学生的民族自豪感和自信心,促进多民族文化和谐共生。

关 键 词：高校 公共音乐课程 壮族民歌 文化传承 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]