电化学过程的系统分析思路  

作　　者：王强 

机构地区：[1]湖南省冷水江市第一中学,417500

出　　处：《中学化学》2022年第9期38-41,共4页

摘　　要：按照“重思维、重应用、重创新”“由解答试题转向解决问题”的高考命题要求,与能源、材料、环境和生活紧密联系的电化学及其产品的实用性问题必定是高考命题的持续性热点。高中化学新课标(2017年版2020年修订)要求“发展学生对原电池和电解池工作原理的认识,转变认识偏差,促使学生认识到电极反应、电极材料、离子导体、电子导体是电化学体系的基本要素,建立对电化学过程的系统分析思路,提高学生对电化学本质的认识。”

关 键 词：高考命题 电化学过程 电子导体 离子导体 电极反应 电解池 认识偏差 原电池 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]