抛锚式教学模式在兽医药理学课程中的设计及应用  

作　　者：马宁[1] 刘静[1] 何欣[1] 刘荣欣[1] 王建平[1] 刘聚祥[1] 

机构地区：[1]河北农业大学动物医学院,河北保定071001

出　　处：《中国兽医杂志》2022年第8期125-126,共2页Chinese Journal of Veterinary Medicine

基　　金：河北农业大学《兽医药理学》线上线下混合式一流课程建设项目(2021)。

摘　　要：兽医药理学课程通过阐明药物与机体之间的相互作用,为新兽药研发、临床合理用药和疾病防控等提供基本理论知识。该课程信息量大、学科面广、知识点密集,且理论性较强。兽医药理学课程主要特点包括2个方面:(1)需要多学科的基础理论和知识。兽医药理学知识体系的构建需要建立在生物化学、生理学、病理学、免疫学和微生物学等多学科的基础上;(2)该课程包含数百种临床常用药物,种类繁多,内容分散,导致记忆困难。我校动物药理学课程组根据该课程特点,将抛锚式教学模式与兽医药理学课程进行整合,现将课程设计与教学方案介绍如下,以期为相关农林院校的兽医药理学课程教学建设和改革提供参考。

关 键 词：兽医药理学 疾病防控 抛锚式教学模式 农林院校 新兽药 动物药理学 临床常用药物 课程组 

分 类 号：S859.7-4[农业科学—临床兽医学] G642[农业科学—兽医学]