《设施园艺学》课程思政教学改革与实践  

作　　者：陈艳丽[1] 王旭[1] 朱国鹏[1] 张旭阳 

机构地区：[1]海南大学园艺学院,海口570100

出　　处：《农业工程技术》2022年第22期90-94,共5页Agricultural Engineering Technology

基　　金：海南大学“课程思政”课程建设项目(Hdsz20-21);海南大学教改项目(Hdjy2209);海南省高等学校教育教学改革研究项目(Hnjg2022 ZD-16);教育部新农科研究与改革实践项目:热带园艺复合型高素质人才科教融合协同培育模式探索与实践。

摘　　要：课程思政是实现新时代高等教育立德树人任务的重要方式,课程思政要与思政课程发挥协同效应,确保高校人才培养目标的实现。本文以园艺类专业必修专业课程《设施园艺学》课程思政建设为例,在全面修订教学大纲的基础上,充分挖掘实践课程中“知农爱农”“两山理念”“乡村振兴”“科学精神”等思政元素,创新课程思政教育的教学方法,将思政教育隐形融入课程教学,厚植学生爱国爱农情怀,培养学生严谨求实的科学精神,帮助学生树立正确的人生观和价值观,达到课程思政教学改革的目的。

关 键 词：设施园艺 课程思政 教学改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]