社会热点教学法在中职思政课中提升课堂吸引力的研究--以《世界是永恒发展的》为例  

作　　者：杨平生 郭小燕 

机构地区：[1]南京市玄武中等专业学校,南京市210000

出　　处：《进展》2022年第18期139-140,共2页

摘　　要：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,办好思政课意义重大,而如何上好思政课是广大思政老师关注的焦点。社会热点教学法对提升中职思政课堂的吸引力有重要作用。本文以《世界是永恒发展的》为例,认为运用好社会热点教学法应把握以下策略:社会热点筛选把握恰当性原则;社会热点有效贯彻到教学各环节;与其他教学法相结合;在社会热点情境中培育学科核心素养。

关 键 词：社会热点教学法 中职思政课 课堂吸引力 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]