从家庭教育视角解读动画短片《Lost and Found》  

作　　者：胡倩 

机构地区：[1]上海市曹杨第二中学

出　　处：《大众心理学》2022年第9期35-36,共2页Popular Psychology

摘　　要：动画短片《Lost and Found》是今年各亲子教育平台热推的父母陪孩子必看的动画片之一,也是学校心理健康教育的优秀素材。该部动画片主要讲述了一只迷路的小企鹅误闯到一个小男孩的家,小男孩出于好奇也出于好心,暂时收留了小企鹅并想方设法送企鹅回南极的故事。故事一开始,男孩对这个不速之客非常嫌弃,觉得它打搅了自己清静的生活。不曾想在陪企鹅回南极的过程中,他们历经美好与磨难,最终成为各自生命中非常重要的一部分,友谊也随之建立。

关 键 词：亲子教育 家庭教育 动画短片 学校心理健康教育 小企鹅 动画片 小男孩 不速之客 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]