高校立德树人背景下的音乐教育人才培养模式研究  

作　　者：田莉 

机构地区：[1]南通大学艺术学院,南通226014

出　　处：《当代音乐》2022年第10期61-63,共3页Modern Music

基　　金：南通大学2021年教学改革研究课题(2021B04)。

摘　　要：高校应秉承立德树人的育人观,立足时代特点,注重素质教育成效,创新人才培养模式。本课题以高校音乐教育学生为研究对象,以落实立德树人为根本任务,针对系统化落实立德树人的人才培养模式进行创新研究。

关 键 词：高校 立德树人 音乐教育 人才培养模式 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]