中医食疗学实训课混合式教学模式探析  

作　　者：童文琴 余华彬 李兰丽 潘爱萍 

机构地区：[1]福建生物工程职业技术学院,福建福州350025

出　　处：《卫生职业教育》2022年第21期98-100,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：中医食疗学为高职中医康复技术专业的基础课程,实训课具有提升学生食疗应用能力及制作技术作用,传统授课以线下教师示范、学生操作为主,实际教学中课时数少、实操要点多,存在学生遗忘率高、操作错误率高的问题。为解决实训教学存在的问题,提升实训课实效性,课程教学团队基于“互联网+教育”,结合课程标准重构实训模块、开展项目教学、融合思政教育等,实施线上线下混合式教学,提高了教学质量。

关 键 词：中医食疗学 实训课 中医康复技术 混合式教学模式 

分 类 号：G424.4[文化科学—课程与教学论]