检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:李鑫[1] 杨齐[1] 李海连[2] 段煜飞[1] 赵兴飞[1] LI Xin;YANG Qi;LI Hailian;DUAN Yufei;ZHAO Xingfei
机构地区:[1]首都医科大学附属复兴医院普外科,北京100038 [2]首都医科大学附属复兴医院肿瘤科,北京100038
出 处:《继续医学教育》2022年第9期101-104,共4页Continuing Medical Education
基 金:2020年首都医科大学校级教育教学改革研究课题(2020JYJX174)。
摘 要:外科总论是外科学教育的基础,其分为理论学习及见习操作课程,外科总论见习课程是培养外科医生无菌理念及基本操作技能的基石,外科总论见习课程的教学效果决定了医学生是否能够具备合格的外科基础操作能力,所以外科总论见习课程在医学生教育中具有举足轻重的作用。网络课程在日常理论课教学过程中已有应用,但在外科总论见习课程中却无经验,网络教学水平对于衡量教育信息化水平具有重要的意义,外科总论见习课程网络教学可以有效地提高医学生实践操作课程教育信息化水平。文章通过对外科总论见习课程网络教学进行调研并提出问题,经专家讨论形成相关建议,希望对未来外科总论见习课程网络教学有一定帮助。
关 键 词:外科总论 见习课程 网络课程 医学生 信息化 教学工作
分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]
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