动态投放游戏材料,有效推动幼儿发展——以“糖果店”为例谈角色游戏中的材料投放  

作　　者：吴婷婷 梁晓燕 

机构地区：[1]合肥市大西门幼儿园教育集团总园,安徽合肥230601

出　　处：《安徽教育科研》2022年第28期107-109,共3页

基　　金：合肥市教育科学规划课题“基于幼儿生活经验的幼儿园角色游戏案例研究”的研究成果,课题立项号为HGJ19062。

摘　　要：角色游戏是幼儿最喜欢的游戏形式之一,卢乐山教授在玩具与婴幼儿游戏的发展研究中指出:“玩具能够引发孩子的好奇心和兴趣,成为孩子们认识事物的媒介,促进孩子创造力和想象力的发展”。在糖果店的角色游戏中,教师通过不断观察、分析和了解孩子的兴趣点与游戏需求,动态投放游戏材料,不断地推进幼儿游戏的发展,真正赋予幼儿有效学习的动力。

关 键 词：生活经验 材料投放 角色游戏 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]