高校音乐欣赏课教学模式的创新对策研究  

作　　者：赵亮[1] 

机构地区：[1]郑州大学体育学院,河南郑州450000

出　　处：《戏剧之家》2022年第30期172-174,共3页Home Drama

摘　　要：为提高高校音乐欣赏课教学质量,本文对其教学模式展开研究。本研究分析了高校音乐欣赏课现行教学模式的特点,指出了其中存在的问题,并针对问题论述了教学模式创新思想,提出了相关创新对策。研究发现,当前高校音乐欣赏课教学模式比较传统,不利于教学质量的提高,文中提出的创新对策展示了一种教学模式创新思路。

关 键 词：高校学生 音乐欣赏课 教学模式创新 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J605[文化科学—教育学]