音乐欣赏课

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初中音乐教育中音乐欣赏课的教学策略研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第5期100-103,共4页陈晓婷 
在当前阶段,由于素质教育不断深入的影响,初中时期开展的音乐学科教育对于学生的审美情绪以及综合素质的培养,是有重要的推动作用,并且也受到了更多教师的重视。音乐欣赏课是该阶段音乐学科教学过程中的重要组成部分,在教学过程中注重...
关键词：初中音乐教育 音乐欣赏课 教学策略 审美能力 
基于智慧教育平台优化小学音乐欣赏课教学的探讨
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期165-168,共4页干立菁 
2023合肥市教育信息技术研究课题《应用智慧教育平台优化小学音乐欣赏课教学实践研究》(立项编号:HDJ23022)研究成果。
教育现代化时代背景下,传统音乐欣赏课教学模式愈发难以满足教学需求,智慧教育平台的广泛应用,为音乐欣赏课的优化提供了新的契机。将其引入音乐欣赏课堂,不仅能丰富教学资源,还能提升学生的审美能力和情感表达能力,是强化学生音乐素养...
关键词：智慧教育平台 小学 音乐欣赏课 教学策略 
探究小学音乐欣赏课的教学方法与策略
《现代教育与实践》2025年第5期271-273,共3页殷艺灵 
在小学音乐欣赏课的教学过程中,教学内容的设置、教学方式的多样性以及学生的参与度和兴趣状态均是影响教学效果的重要因素。目前,许多学校的音乐欣赏课程仍存在内容单一、教学方式传统的问题,导致学生对音乐的兴趣不足。因此,探索有效...
关键词：小学音乐 欣赏课 教学策略 
核心素养导向下小学音乐欣赏课的教学策略探究
《师道(教研)》2025年第2期144-145,共2页王菊 
在2022年新的《义务教育艺术课程标准》的深度引领下,小学音乐教育的焦点已从传统的技能传授转向学生音乐核心素养的培育,这一转变不仅定义了教育的新高度,也为音乐欣赏课堂铺设了前行的道路。传统音乐教学模式偏重单一听觉体验,忽略了...
关键词：情感共鸣 小学音乐教育 学习成效 审美力 音乐核心素养 技能传授 音乐教学模式 听觉体验 
新课标背景下的小学音乐欣赏课教学策略
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第2期093-096,共4页易军 
音乐欣赏课是小学音乐教育的重要组成部分,对培养学生的审美情趣和音乐素养具有重要作用。随着新课程改革的推进,小学音乐欣赏课的教学目标和教学方法都发生了显著变化。新课标强调培养学生的音乐感受与欣赏能力,初步养成良好的音乐欣...
关键词：小学音乐 欣赏课 教学策略 
浅析中职音乐欣赏课中创新思维的培养与策略
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第1期009-012,共4页李东红 
随着职业教育的快速发展,中职教育作为培养技术技能型人才的重要阵地,其课程设置与教学方法的不断创新与优化显得尤为重要。音乐欣赏课作为中职教育中不可或缺的一部分,不仅能够提升学生的音乐素养和审美能力,还能激发学生的想象力和创...
关键词：中职 音乐欣赏课 创新思维 培养 
高中音乐欣赏课渗透美育的实践探索
《课堂内外(高中版)》2025年第1期125-127,共3页熊元 
音乐课程承担着美育的重要责任。为了充分发挥高中音乐的美育价值,音乐教师需要从审美教育的角度加强构建更加高效的音乐鉴赏课堂,让学生受到音乐文化的熏陶和感染,激发学生的审美情趣,不断提升自身的音乐审美能力,为学生的全面发展奠...
关键词：高中音乐欣赏课 美育 审美培养 
五育融合理念在小学音乐欣赏课中的实施策略研究
《中国音乐教育》2024年第12期48-57,共10页徐晓雯 赵晔丹 李波 
北京市教育科学规划优先关注课题“基于五育融合的音乐教育创新研究”(课题编号BBEA22007)的阶段性研究成果。
随着五育融合理念的全面贯彻,“打破学科壁垒、实现全面育人”日益成为教育教学改革的核心。具体到小学音乐欣赏课教学中,如何在课堂中运用恰当的教学策略进行五育融合,值得每一位音乐教师深思。文章对小学音乐欣赏课中体现的融合性内...
关键词：五育融合 小学音乐 欣赏课教学 实施策略 
基于翻转课堂的高中音乐欣赏课教学设计
《亚太教育》2024年第24期131-134,共4页李东红 
翻转课堂作为一种创新教育模式,通过预先提供视频等多媒体教学材料,让学生在课前自主学习,课堂则用于深入探讨和实践活动,以此提高学生的参与度和学习效果。高中音乐欣赏课是培养学生艺术感知与审美能力的重要课程,需要学生有感性与理...
关键词：翻转课堂 高中音乐 欣赏课教学 
小学音乐欣赏课中教学策略的研究
《课堂内外(初中版)》2024年第S2期13-15,共3页周玮秀 
艺术欣赏是音乐学习的第一步,也是熏陶学生的情操、培养学生审美和激发学生灵感的重要手段,对学生的音乐能力素养发展具有重要意义。尤其是在新课标背景下,教学强调培养学生的学科核心素养,因此音乐欣赏课的地位愈发凸显,是达成新时代...
关键词：小学音乐 欣赏课 教学策略 
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