科研与教学融合下的课程建设实践——以哈尔滨工业大学研究生精品课程“材料表面与界面”为例  

作　　者：钱明芳 张学习[2] 耿林[2] 

机构地区：[1]哈尔滨工业大学材料科学系,黑龙江哈尔滨150001 [2]哈尔滨工业大学,黑龙江哈尔滨150001

出　　处：《教师》2022年第27期111-113,共3页Teacher

基　　金：国家重点研发计划课题(2021YFB3701202);国家自然科学基金重大项目课题(52192592、52192593);哈尔滨工业大学2022年度校级研究生教育教学改革研究面上项目(22MS013)。

摘　　要：科研和教学相融合是现代大学的本质特征,课程教学是保障研究生培养质量的必备环节。长期以来,哈尔滨工业大学“材料表面与界面”课程教学团队坚持以学科建设为依托、以科研成果转化为基础,聚焦教学团队建设、教学资源整合、教学方法探索、思政体系构建、评价方式优化等五个方面,优化课程内容、构建教育体系、打造精品课程,持续培养了一批理想信念坚定、理论功底扎实、创新能力突出、学术素养深厚的高层次人才。

关 键 词：精品课程 研究生培养 课程思政 材料表面与界面 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]