讲好“家国情怀”这堂思政课  被引量:4

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作  者:周荷秀 

机构地区:[1]江苏省太仓市教师发展中心

出  处:《思想政治课教学》2022年第9期43-46,共4页

基  金:江苏省教育科学“十四五”规划重点课题“初中道德与法治学科和其他学科协同育人的策略研究”(课题编号:E-b/2021/11)阶段性研究成果。

摘  要:家国情怀根植于中华民族的历史血脉中,是中华民族的文化精髓。进入新时代,培育家国情怀理应成为立德树人根本任务落地的重要抓手。在思政课堂,教师应积极探索家国情怀的培育路径,重构时事资源、优化课内活动、丰富课外体验,潜移默化中使思政课成为一门有温度的课,让每一个学生的生命成长迸发出强大而持久的爱国力量。

关 键 词:思政课 家国情怀 课内活动 课外体验 

分 类 号:G633.2[文化科学—教育学]

 

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