普通高中推进德育工作高质量发展的探索——以宁乡市第一高级中学为例  

作　　者：欧铁强 

机构地区：[1]宁乡市第一高级中学

出　　处：《湖南教育（上旬）（A）》2022年第8期28-29,共2页

摘　　要：当前教育改革进入深水区,在深入推进一系列新政策、新标准、新体系的背景下,普通高中如何遵循科学的育人规律,提升学校德育工作实效,全面提高办学质量,是我们应该积极思考、主动实践的课题。为贯彻落实党的教育方针,积极适应新形势、新变革,近年来,宁乡市第一高级中学尝试探索德育强校策略,坚持以立德为根本、以树人为核心的德育指导思想,突出学生的德育主体地位,精心设定培育和践行社会主义核心价值观、形成健康人格和良好心理品质、促进学生核心素养的提升和全面发展的德育工作目标,推进学校德育工作高质量发展。

关 键 词：德育主体 高级中学 学生核心素养 立德 德育工作 健康人格 党的教育方针 普通高中 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]