幼儿园管理者的领导特质理念及其实践做法  

作　　者：陶燕 

机构地区：[1]重庆九龙坡区谢家湾幼儿园

出　　处：《今日教育（幼教金刊）》2022年第9期31-33,共3页Education Today：Gold Journal of Early Childhood Education

摘　　要：随着国家对学前教育的日益重视,学前教育成为了基础教育中的基础。优质、安全、普惠的学前教育成为幼儿园新的发展要求。如何适应新的办园要求,有效解决好学前教育在当前发展中存在的一些问题,如幼儿园师资编制较少,人员流动性大等,是园长素养体现之处。在学习领导管理的特质理论之后,发现其“自知之明、自我管理”等个人素养,对于提高园长的管理能力有着十分重要的理论指导作用。

关 键 词：学前教育 基础教育 园长 个人素养 特质理论 领导特质 人员流动性 自我管理 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]