国际贸易实务课程思政建设的必要性与实施路径  

作　　者：周文君 

机构地区：[1]安徽信息工程学院管理工程学院,安徽芜湖241000

出　　处：《辽宁工业大学学报（社会科学版）》2022年第5期135-139,共5页Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition

基　　金：安徽省高等学校省级质量工程项目(2020kcszyjxm119,2019jyxm0896)。

摘　　要：立德树人是党的教育方针的重大理论创新,在各课程教学中融入思想政治教育,全面提升人才培养质量是当下教育教学的紧迫任务。课程思政的提出为高校思想政治教育工作提供了新视角,同时也提出新挑战,如何在专业课程教学中让学生潜移默化地享受思政大餐是关键。以国贸专业核心课“国际贸易实务”为例,契合教学内容深入挖掘课程思政元素,探讨思政教育与专业教育有效融合思路与教学设计,衔接课前、课中、课后三阶段,实现课程思政目标与知识目标、育人与育才同向同行。

关 键 词：课程思政 国际贸易实务 思政元素 教学设计 实施路径 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]