从科学哲学的角度看生物进化理论的发展  

作　　者：顾炜萌 

机构地区：[1]昆山市柏庐高级中学,江苏苏州215300

出　　处：《中学生物学》2022年第9期71-73,共3页Middle School Biology

摘　　要：从科学哲学的角度对生物进化理论的发展进行分析,促进学生对科学本质的理解,以科学史为线索,分析生物进化理论的发展过程,重温科学工作的过程,使学生充分认识“科学是什么”这一本质问题,并在此基础上渗透培养学生的生物学学科核心素养。

关 键 词：科学哲学 生物进化理论 科学本质 生物学教学 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]