高职校园林技术专业思政课程融入工匠精神的策略  

作　　者：刘丽[1] 

机构地区：[1]苏州旅游与财经高等职业技术学校,江苏苏州215104

出　　处：《现代园艺》2022年第20期192-194,共3页contemporary horticulture

基　　金：江苏省职教学会2021-2022年度职业教育研究课题《高职校“工匠精神”培育融入专业文化建设的实践研究——以SLC园林技术专业为例》(课题编号:XHZDB2021028)。

摘　　要：工匠精神是高职思政课程教学和人才培养的核心内容,将工匠精神融入高职校园林技术专业思政课程是国家城市化进程、园林行业发展、园林类专业人才可持续发展的必然需求。在明晰高职园林技术专业思政课程内涵的基础上,针对目前高职校园林技术专业思政课程融入工匠精神的现状,探索高职校园林技术专业思政课程融入工匠精神的策略,旨在为园林行业培养具有卓越创新精神和精益求精品质的专业人才。

关 键 词：工匠精神 高职校 园林技术专业 思政教育 

分 类 号：TU986.3-4[建筑科学—城市规划与设计] G711[文化科学—职业技术教育学]