GIS制图技术在初中地理课堂教学中的应用实践  

作　　者：周泽甬 

机构地区：[1]宁波市春晓中学,浙江宁波315000

出　　处：《地理教育》2022年第11期18-21,共4页Education Of Geography

基　　金：浙江省教育信息化研究2021年度课题“GIS技术辅助地理研究性学习的行动研究”(2021ETC124)。

摘　　要：2022版初中地理新课标提出要将地理信息技术积极应用于初中地理课堂。地图作为学习地理学的第二语言,是地理学研究与学习的重要工具,而地理信息技术为制作专业地图提供了技术支持。以GIS制图技术在初中地理课堂的实际教学应用为例,探讨如何在GIS制图技术的辅助下,通过巧用制图方式、人图交互与立体成像等方法,降低学生信息认知负荷,为课堂教学带来新生机。

关 键 词：GIS制图 新课标 地理工具 课堂教学 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学] G434