检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:赵生武
机构地区:[1]甘肃省永登县第一中学,730300
出 处:《数理化解题研究》2022年第28期122-124,共3页
摘 要:恒定电路教学中,从学生的认知起点出发,依据思维进阶理论合理、有效地建构等效电源模型并灵活运用等效电源分析解决电路问题,既能帮助学生体验和领悟物理思想方法,又能提升学生的科学思维能力和运用物理知识解决实际问题的能力.
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