等效电源

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等效法在含源理想变压器动态变化问题中的应用
《中学物理教学参考》2025年第8期66-69,共4页梁继华 
2023年度安徽省教育信息技术研究课题“基于开源软硬件的物理实验设计及实践研究”,立项编号:AH2023059。
通过对两道高考题的多种解法对照分析发现,采用等效电源法和等效电阻法处理含源理想变压器的电路动态变化问题,能够使问题简化,有助于培养学生解决问题的能力。
关键词：等效电源 等效电阻 理想变压器 动态分析 
利用等效电源定理求解高中物理电路问题
《物理教学探讨》2025年第3期59-61,64,共4页程锦生 
等效电源定理具有一定的逻辑性和抽象性,这使得高中生在理解该定理时面临较大挑战。高中物理教师在教学过程中可以利用等效电源定理简化电路问题,通过运用等效思维,引导学生掌握如何利用该定理计算电源的等效电动势和等效内阻,从而提升...
关键词：等效电源 等效电动势 等效内阻 
利用等效思想分析测量电源电动势和内阻的实验误差
《物理教学探讨》2025年第3期72-75,共4页倪荣 
六盘水市基础教育教学立项课题“三新背景下高中物理实验POE教学策略应用研究”(2023LPSY129)。
利用等效替代的思想,在测量电源电动势和内阻的实验中合理地将电源与电表等效为一个新电源,在此基础上给出实验测量值与真实值之间的关系,从而分析实验误差,在降低实验误差分析难度的同时让学生体会科学研究方法的重要性。
关键词：等效电源 电动势 内阻 误差 
等效法在处理变压器原线圈含阻问题中的优越性
《中学生理科应试》2025年第2期31-34,共4页黄伟 罗绪凯 罗金龙 
变压器问题在高考中多以选择题的形式考查,本文由原线圈回路中含电阻类问题定性分析的不自洽及定量计算推导过程复杂的角度,引入“等效电源法”及“等效负载电阻法”两种等效法,并结合原线圈回路中含电阻类的例题,来谈等效法在分析变压...
关键词：等效电源 等效电阻 变压器 
巧用等效思维法分析理想变压器问题
《物理教师》2024年第11期81-83,共3页黄伟 
从等效思维的角度引入两种等效法,并结合理想变压器原线圈含电阻类问题的分析,讨论等效法在变压器问题分析中的便捷性与直观性.
关键词：等效电源法 等效负载电阻法 理想变压器 
运用等效电源方法,解决直流电路问题
《高中数理化》2024年第22期17-18,共2页宋会静 
电源即一个可输出电能的电学装置.为了简化解题流程,我们可以把电源和一部分电阻看成一个等效电源,这种等效法在求解电路的动态分析问题、巧解电源输出功率、分析电源电动势和内电阻的测量值和真实值之间的关系时有明显的优势,下面例析...
关键词：直流电路 等效电源 电源电动势 等效法 内电阻 动态分析 真实值 巧解 
剖析典型问题 落实深度教学——以“利用等效电源定量分析半偏法测电表内阻误差”为例
《高中数理化》2024年第22期25-26,共2页柯尧 张小可 
江西省基础教育研究课题一般项目“新课标下基于问题为中心的高中物理课堂教学实践研究”(项目编号:JJWL2023-0272)阶段性研究成果.
利用半偏法测电表内阻,是高中物理电学实验典型的测电阻方法之一,常需要定性或定量分析误差,对学生的分析问题能力、运算能力要求较高.在深度教学背景下,应该鼓励学生深层次思考,形成将复杂问题简单化、将复杂模型等效化的思想.本文运...
关键词：深度教学 高中物理 半偏法 电学实验 等效电源 定量分析 分析问题能力 电表内阻 
运用等效电源法巧解复杂电路问题
《中学物理教学参考》2024年第29期53-54,共2页陈志锋 
通过实例介绍如何利用等效电源法巧解复杂电路问题,拓展学生的解题思路和解题方法,提高学生的思维品质和科学思维能力,促进学生物理学科核心素养的养成。
关键词：等效电源法 电路 科学思维 核心素养 
等效电源法巧解电路问题
《中学物理教学参考》2024年第30期15-17,共3页金逊 
针对中学阶段常见物理教学资料中关于等效电源的研究,指出其中涉及的常见等效电源一般出现在串联电路中,而对于并联和混联电路,中学阶段缺乏相关的资料分析。通过实例说明利用等效电源法快速求解并联和混联电路的定量计算方法,进一步分...
关键词：等效电源 并联电路 混联电路 定量计算 误用等效 
等效替代思想在高中物理中的理解与应用
《中学物理教学参考》2024年第30期21-24,共4页杨海清 
分析等效替代思想在物理教学中的应用,即力的作用效果等效替代,运动的等效替代,电源的等效替代及电流热效应的等效替代,以进一步提升学生的物理学科核心素养。
关键词：等效替代 力的合成与分解 运动的合成与分解 等效电源 电流的热效应 
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