高校红色校史文化融入思政课的逻辑理路  

作　　者：盛磊[1] 闫立光[2] 

机构地区：[1]吉林大学党委学生工作部 [2]吉林大学马克思主义学院

出　　处：《北京教育（高教）》2022年第10期71-73,共3页Beijing Education

基　　金：吉林省教育厅思政专项“充分挖掘利用吉林抗联遗址遗迹资源开展大学生革命传统教育研究”(项目编号:JJKH20201156SZ);吉林省社会科学基金博士和青年扶持项目“吉林省高校利用红色文化资源增强‘四史’教育研究”(项目编号:2021C6)的阶段性成果。

摘　　要：红色校史文化是高校思政课改革创新的重要资源。将红色校史文化融入高校思政课,要以深刻把握红色校史文化融入高校思政课的重大意义为前提,以着力探索红色校史文化融入高校思政课的结合点为关键,以构建完善红色校史文化融入高校思政课的保障机制为支撑。

关 键 词：红色校史文化 思政课 立德树人 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]