关爱特殊儿童:为折翼天使插上理想的翅膀  

作　　者：王慧 

机构地区：[1]不详

出　　处：《当代广西》2022年第19期58-58,共1页

摘　　要：“眼看到了上学年龄,是读普通学校还是特殊学校,我迫切需要科学合理的建议为孩子指引方向。”南宁市2022年秋季学期开学前,市民王女士带着女儿圆圆(化名)来到南宁儿童康复中心。圆圆今年8岁,被诊断为孤独症伴随智力落后。测试当天,评估人员对圆圆进行了认知能力、平衡与协调、感觉刺激、学习交流、生活自理、自我控制等方面的测试。随后依据评估结果,对圆圆作出“制定个别化教育计划,实施一对一教学,由相关学校开展送教上门服务”的入学安置建议。

关 键 词：送教上门 个别化教育计划 一对一教学 评估人员 特殊儿童 感觉刺激 智力落后 儿童康复中心 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]