生活教育理念下的小学数学教育研究  

作　　者：杨贵玲 

机构地区：[1]广东省珠海市香洲区杨匏安纪念学校

出　　处：《生活教育》2022年第20期19-21,共3页Life&Education

摘　　要：生活教育理念近年来在小学课堂教学中日益得到了广泛的应用,也发挥出非常好的作用.采用生活教学模式符合小学生的认知规律,也能拉近学生与知识间的距离,激发他们的学习热情,提高学习效率.因此,本文就小学数学课堂教学中应用生活教学模式的意义及存在的问题进行剖析,然后提出相关改进建议,以期进一步提高小学数学教学效率.

关 键 词：小学数学 教学 对策 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]