在“经历”中学习,将知识“带走”  

作　　者：李德川 

机构地区：[1]甘肃省临洮县唐泉初级中学,730520

出　　处：《数学教学通讯》2022年第29期44-45,共2页Correspondence of the Teaching of Mathematics

摘　　要：学习是获得知识体验和知识感悟的过程,只有通过学生的体验才能真正让知识内化为学生自己的认识.教学中教师要通过师生互动、合作探究让学习真正发生,让课堂学习的知识和思想方法被学生“带走”.

关 键 词：课堂经历 知识体验 师生互动 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]