浅谈主题班会与学生健康心理培养  被引量:2

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作  者:赵世站 

机构地区:[1]广西南宁市第四十九中学,530000

出  处:《中学教学参考》2022年第21期88-90,共3页Reference for Middle School Teaching

摘  要:初中阶段是学生个体发展、发育的宝贵阶段。在初中学生身心发展过程中,学校教育起着重要的作用。文章结合具体工作实践案例,探讨利用主题班会培养学生健康心理的方法。

关 键 词:主题班会 健康心理培养 学生 

分 类 号:G635[文化科学—教育学]

 

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