基于雨课堂的高数‘动态混合式’教学模式探索  被引量:1

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作  者:孙瑾[1] 陈娟娟[1] 

机构地区:[1]西安理工大学,陕西西安710048

出  处:《科技视界》2022年第22期98-100,共3页Science & Technology Vision

基  金:2021年西安理工大学中外合作教改项目“以学为主理念下高等数学课程教学研究与实践”,项目主持人:陈娟娟(xzwjy2105)。

摘  要:为了促进高等数学教学改革,提升高等数学教学过程中的凝聚性和生动性,打造高质量高数精品课及“金”课,文章基于雨课堂教学平台,通过融合信息技术来探索由多种互动形式构建的混合教学模式,致力于成果导向的教育、以学生为中心的教育、持续改进的教育人才培养模式,目的是点燃学生学习热情、增建其自主学习创新能力,成就高等数学课程的理想效果。

关 键 词:雨课堂 动态混合式教学 高等数学 成果导向教育 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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