左江花山岩画与中学美术课程融合的实践  

作　　者：黎冰[1] 

机构地区：[1]南宁市第十四中学

出　　处：《广西教育》2022年第25期54-56,共3页

基　　金：广西教育科学规划课题“广西民族文化与高中美术课程融合的实践研究”(2021C659)的阶段研究成果。

摘　　要：本文以《绚丽的中华民族美术文化宝藏》一课的融合教学为例,从教学设计思路、课堂教学实践等方面论述左江花山岩画与中学美术课程融合的实践。

关 键 词：花山岩画 中学美术 融合 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]