档案视野下的特殊教育与残疾人史学研究——“全国首届档案利用与特教史研究论坛”会议综述  

作　　者：杨克瑞 

机构地区：[1]南京特殊教育师范学院中国特殊教育博物馆,南京210038

出　　处：《现代特殊教育》2022年第12期76-77,共2页Modern Special Education

摘　　要：习近平总书记曾指出:“全面建成小康社会,残疾人一个也不能少。”随着我国党和政府对残疾人及其教育事业的高度重视,办好特殊教育已经成为新时代中国特殊教育工作的中心任务与根本目标。2022年5月18日,在国际博物馆日来临之际,南京特殊教育师范学院中国特殊教育博物馆积极推动残疾人关爱行动,成功举办了全国首届“档案利用与特教史研究论坛”,从档案话特教,看似跨界,实则创新,开辟了特殊教育史学研究的新思想、新方法与新途径。

关 键 词：档案利用 国际博物馆日 特殊教育 特教 会议综述 史学研究 关爱行动 残疾人 

分 类 号：G273.5[文化科学—档案学] G769.2