基于职场学习理论的高职院校人才培养模式探究  

作　　者：朱秋伊 朱跃 

机构地区：[1]苏州大学应用技术学院 [2]苏州城市学院

出　　处：《江苏教育》2022年第68期76-78,共3页

摘　　要：习近平总书记强调,职业教育要牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向,创新各层次各类型职业教育模式,坚持产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一。国务院2019年2月印发的《国家职业教育改革实施方案》明确指出,职业教育与普通教育是两种不同的教育类型,要由参照普通教育办学模式向企业社会参与、专业特色鲜明的类型教育转变。与普通教育不同,作为与经济发展密切相关的教育类型。

关 键 词：职场学习 高职院校 人才培养模式 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]