对话描写对《藤野先生》中人物形象塑造的作用  

The Role of Dialogue Description in Characterization of Mr. Fujiano

作　　者：王雄 WANG Xiong

机构地区：[1]甘肃省张掖市民乐县第四中学

出　　处：《语文教学之友》2022年第11期44-45,共2页Friends Of Chinese Language Teaching

摘　　要：藤野先生是鲁迅在日本仙台求学时遇到的老师,为了纪念这位老师,鲁迅创作了这篇作品。文中运用了大量对话描写,讲述了藤野先生与鲁迅之间发生的故事,在几次对话中,使藤野先生的人物形象更加丰满。从《藤野先生》一文中的对话描写入手,分析对话描写对人物形象塑造的作用。

关 键 词：藤野先生 对话描写 人物形象 

分 类 号：G634.3[文化科学—教育学]