成果导向教育理念下英语类专业人才培养探究  

A Study of the Training of English Majors Under the Concept of OBE

作　　者：徐文培[1] 王玉华[2] Xu Wenpei;Wang Yuhua

机构地区：[1]黑龙江大学西语学院,黑龙江哈尔滨150080 [2]黑龙江大学,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2022年第11期21-23,共3页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基　　金：黑龙江省高等教育教学改革项目“新文科背景下英语类一流专业质量保障体系的研究与实践”(SJGY20200560)。

摘　　要：在新文科建设的进程中,英语类专业积极探索先进的教育理念和发展思路,力求创新人才培养模式。成果导向教育理念倡导以学生为中心,以学习成果为导向,以持续改进为质量保障,对英语类专业的人才培养具有较大的适应性和借鉴意义,有利于产出更加符合社会需求的英语人才。

关 键 词：成果导向教育 英语类专业 人才培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]