新时代大思政教育的“江阴实践”  

作　　者：缪敏洁 

机构地区：[1]江苏省江阴市教育局教育团工委,江苏江阴214400

出　　处：《江苏教育》2022年第74期33-36,共4页

摘　　要：贯彻新时代大思政教育理念,实现“三全育人”目标,需要统筹推进区域中小学生思政教育。江苏省江阴市教育局围绕课程设计、路径拓展、品牌培育进行区域探索,构建具有江阴特色的大思政教育新样态,为区域推进新时代大思政教育提供实践参考。

关 键 词：课程设计 路径拓展 品牌培育 思政教育 

分 类 号：G527[文化科学—教育学]