用地方资源丰富高中政治议题式教学  

作　　者：王凤丽 

机构地区：[1]江苏省南通田家炳中学,江苏南通226007

出　　处：《文理导航》2022年第34期73-75,共3页

摘　　要：思想政治是高中立德树人教育目标实现的关键性课程,它不仅影响高中学生综合素质的提升和学校德育工作的开展,而且关系到中国特色社会主义教育底色。议题式教学是一种以“议论”为主要方式的教学,具有指向性、思辨性、综合性和开放性等特性。议题式教学是实施高中学科综合性教育和活动性教育的关键,直接影响学生的综合素质发展及学科核心素养的提升。在高中思想政治议题式教学中,教师要善于引入地方资源、素材等去创设议境、组织议材、实施议程。议题式教学是高中思想政治教学的重要方式,能有效地提升学生的思想政治学习力,发展学生的思想政治核心素养。

关 键 词：高中政治 地方资源 议题式教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]