应用图像学方法,提升学生美术鉴赏能力  

作　　者：沈甦[1] 

机构地区：[1]江苏省南通市小海中学

出　　处：《启迪与智慧（下）》2022年第9期90-92,共3页INSPIRATION AND WISDOM

摘　　要：在高中美术教学中,教师要应用图像学方法,引导学生提升鉴赏能力。图像学方法能促使学生更好地理解作品的内涵,提升逻辑思维能力和判断能力。教师在设计教学策略的时候要基于针对性、适宜性、开放性的原则,引导学生调动心理体验,提升整体观察能力,并参与主题辩论等活动。这样的教学方法才能促使学生把握作品的内涵,增强鉴赏效果。

关 键 词：图像学方法 美术鉴赏能力 高中美术 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]