日本幕末教育家吉田松阴的教育伦理思想  

The Educational Ethics of Yoshida Shōin,an Educator in the Late Shogunate Times of Japan

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作  者:朱玲莉[1] 朱懿 ZHU Ling-li;ZHU Yi

机构地区:[1]首都师范大学外国语学院 [2]湖南工商大学外国语学院

出  处:《伦理学研究》2022年第5期83-88,共6页Studies in Ethics

摘  要:吉田松阴是日本江户时代末期的思想家、教育家。他作为改革派武士,打着“尊王攘夷”的旗帜,积极开展推翻幕府的倒幕运动。他在松下村塾任教期间,十分重视道德教育,既强调封建道德的作用,提倡无论是武士还是平民都要加强伦理道德修养;同时,他因材施教,注重弟子个性化教育,培养了大批的维新志士。这些改革型人才的培育,加速推动了日本近代化的进程。

关 键 词:吉田松阴 道德教育 松下村塾 

分 类 号:G40-059.1[文化科学—教育学原理]

 

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