借助数字技术因材施教 建立人才培养新模式  被引量:1

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作  者:闫凌 姜艳慧 郭晓松 

机构地区:[1]济南市机关医院社区科,250001 [2]济南市机关医院护理部,250001 [3]济南市机关医院儿科,250001

出  处:《中国农村卫生》2022年第10期39-40,共2页

摘  要:基层预防接种门诊借助移动信息技术与多种教学素材并行的复合方式开展“自助式学习”,将数字化培训延伸到“最后一站”,让职工通过手机自主学习,使培训更加生动、形象、直观。通过“互联网+微课”的培训,带教老师的授课业务能力和个人素质也有了飞跃性地提升,预防接种门诊团队整体工作能力、团队意识和团队凝聚力显著提高。

关 键 词:数字技术 基层服务能力 “互联网+”培训自助式学习 

分 类 号:R-4[医药卫生] C975[经济管理—劳动经济]

 

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