基于综合能力培养的园艺植物育种学教学改革初探  

作　　者：曾慧兰 高阳 李兴杰 卢毅[1] 洪喜雄[1] 

机构地区：[1]宜春学院生命科学与资源环境学院,江西宜春336000

出　　处：《现代园艺》2022年第23期173-174,177,共3页contemporary horticulture

基　　金：江西省作物生长发育调控实验室开放课题项目(KFJJ201704);宜春学院校级课堂教学改革建设项目(YCUKTJG-2021-082);宜春学院博士科研启动项目(2103360117013)。

摘　　要：围绕以培养综合型园艺专业人才为目标的园艺植物育种学教学改革进行讨论与分析。通过对理论和实验两大部分的教学内容、授课方式和考核内容进行教学改革实践与探索,以期促使学生掌握理论基础知识和核心实践技能的同时,培养学生的学习主动性,锻炼学生综合应用知识的能力,引导学生形成创造性思维、科研思维和创新意识。

关 键 词：园艺植物育种学 教学改革 综合能力培养 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学] S603-4[文化科学—教育学]