新课标引领下“指数函数与对数函数”单元教学剖析——以人教A版教材为例  

作　　者：刘金焕 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学教师教育学院

出　　处：《中学数学（高中版）》2022年第11期8-10,共3页

摘　　要：依据《普通高中数学课程标准(2017年版)》的基本理念和课程目标,对“指数函数与对数函数”单元进行整体分析,旨在把握高中数学知识的本质及数学知识间的联系,从而更好地指导教学.首先呈现了此单元的章节编排和知识框图,然后阐述每一知识块的主要内容并进行深入剖析,最后分享“明确研究路径;重视数学建模;善用信息技术;把握情境‘复用’;挖掘教材例、习题的育人价值”等一些教学启示.

关 键 词：指数函数 对数函数 新课标 核心素养 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]