指数函数

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指数函数与对数函数的关联分析及在实际问题中的应用
《数理天地(高中版)》2025年第9期24-25,共2页张亚 
本文通过例题探讨指数函数与对数函数的关联及其在实际问题中的应用.从解不等式、求函数定义域、分析函数图象以及复合函数求解等方面,展示指数函数与对数函数的关联如何在解题过程中发挥作用.通过具体例题,详细分析如何利用指数和对数...
关键词：指数函数 对数函数 高中数学 
指向核心素养的单元教学设计与研究——以“指数函数与对数函数”为例
《数理化解题研究》2025年第12期20-22,共3页陈金铭 
指向数学核心素养的培养与提升要切实扎根于数学课堂教学与学习,借助知识的讲授与练习来合理提升学生的数学素养,这才是数学教学与学习的常态.文章以“指数函数与对数函数”的单元教学为例,初步尝试借单元教学设计与研究,实现对数学核...
关键词：核心素养 单元教学 指数函数 对数函数 数学运算 
基于改进反正切函数的变步长LMS算法研究
《信息技术与信息化》2025年第4期118-122,共5页李典航 王申营 程骏 彭云锋 邹腾跃 
固定步长的自适应滤波降噪算法(LMS)的步长选择直接影响滤波性能。为此,文章提出了一种基于反正切函数的变步长LMS算法。该算法通过引入指数函数并对反正切函数进行平移变换,使得步长在误差趋于零时自适应减小,从而降低稳态误差。在MAT...
关键词：自适应滤波 变步长LMS算法 指数函数 反正切函数 收敛速度 均方误差 
关于微积分课程中的两个重要极限
《鞍山师范学院学报》2025年第2期1-6,共6页杨森 
鞍山师范学院科研项目(23KYXM032).
微积分课程中的两个重要极限分别与三角函数和指数函数有关.通过分析余弦函数与正弦函数性质的推演关系,证明正弦函数是满足第一个重要极限式的唯一函数;通过分析指数函数性质的推演关系,证明指数函数是满足第二个重要极限式的唯一函数.
关键词：两个重要极限 指数函数 余弦函数 正弦函数 
物理量随时间呈指数函数变化规律在新高考中的考查方式赏析
《物理通报》2025年第4期118-124,共7页吴广国 张伟 邹斌 
北京物理学会2024-2025年度教育教学科研立项重点课题“物理规律探究型课堂教学模式探索与实践”的阶段成果,课题编号:WLXH241026.
以北京市高中学业水平等级性考试物理卷部分试题为例,分析了物理量随时间呈指数函数变化的规律.
关键词：指数函数 阻力 时间 
比较教材打开教学思路 理解学生延展教学深度——以“不同函数增长的差异”为例
《中小学数学(高中版)》2025年第3期15-20,共6页谷红霞 肖志军 常家雨 王璇 
结合教学实践中教师教的难点与学生学的难点,选取人教A版、人教B版、沪教版的高中数学教材,通过梳理课堂引入、探究方式、探究内容的呈现方式,对比并思考课堂教学的有效开展,结合学生的实际情况有针对性地设计课堂教学活动促进学生深度...
关键词：函数增长 增长差异 指数函数 对数函数 
运用智慧课堂教学模式实施高中数学教学
《教育界》2025年第9期50-52,共3页刘洋 
云计算、物联网技术等新兴科技的兴起,使得智慧课堂教学模式成为教育领域新的研究热点。该模式以新一代信息技术创设的教学环境为依托,在颠覆传统教学模式的同时,能够为丰富教学资源、精准诊断学情、提高互动频率等提供助力,切实增强教...
关键词：高中数学 智慧课堂教学模式 指数函数 
基于弱无回溯模式匹配算法的敏感大数据安全分级检测方法
《计算技术与自动化》2025年第1期171-176,共6页张海明 王艺霏 那琼澜 王森 温馨 姚艳丽 
随着信息技术的广泛应用,敏感大数据在传输和存储过程中存在隐私泄露、数据滥用、安全风险等问题。为了提高敏感大数据的安全性,提出了一种基于弱无回溯模式匹配算法的敏感大数据安全分级检测方法。建立协方差矩阵构建敏感大数据样本库...
关键词：弱无回溯模式匹配算法 协方差矩阵 相似度指数函数 敏感大数据 
依托指数函数图象,数形结合解决问题
《中学数学》2025年第5期86-87,共2页赵敏 
正确理解并掌握指数函数的图象与性质,借助数形结合思维来分析或处理与指数函数的图象与性质相关的问题,成为指数函数模块知识考查的一个重要方向。以指数函数图象为依托,结合典型实例,利用数形结合处理一些与之相关的综合应用问题,归...
关键词：指数函数 图象 数形结合 参数 代数式 
关注概念教学 发展核心素养——以“指数函数”的概念教学为例
《数学教学通讯》2025年第9期54-56,共3页季陆倩 
概念是数学的核心,妥善处理概念教学对于培养学生的数学学科核心素养至关重要.文章以“指数函数”的概念教学为例,通过构建问题情境,激发学生对指数函数的探索兴趣;通过多元互动的探索方式,帮助学生理解概念与数学文化的内在联系;同时,...
关键词：数学概念 指数函数 核心素养 
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