《高等代数》课程线上线下混合式教学模式探索  被引量:2

Exploration of Online and Offline Mixed Teaching Mode Based on“Advanced Algebra Course”

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作  者:刘洋[1] 张玲[1] 张国辉[1] 李唐海[1] LIU Yang;ZHANG Ling;ZHANG Guo-hui

机构地区:[1]大庆师范学院数学科学学院,黑龙江大庆163712

出  处:《大庆师范学院学报》2022年第6期114-125,共12页Journal of Daqing Normal University

基  金:大庆师范学院教育教学改革项目“基于‘学习通’的线上线下混合式教学模式的探索与实践”(JY2017);黑龙江省教育科学规划重点课题“基于PDCA理论‘国培计划’五段混合模式研究实践”(JJB1421006)。

摘  要:在国家大力提倡“建设高质量教育体系”的形势下,尤其后疫情时代,线上线下混合式教学模式探索备受广大教育工作者关注。《高等代数》课程作为重要的专业核心课程,教学模式的变革值得深入思考。教学团队借助学习通教学平台,贯彻OBE理念,对本课程的教学模式进行有益探索和实践,构建了“一个统一,五点结合,六步循环,多维评价”的线上线下混合式教学模式。通过分析上述教学模式改革实践结果验证此教学模式对《高等代数》课程教学有积极的促进作用。

关 键 词:线上线下混合式教学 高等代数 教学模式变革 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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