五字教学法在学前教育专业声乐与幼儿歌曲演唱教学中的应用实践  

作　　者：王雅新 

机构地区：[1]锦州师范高等专科学校,辽宁锦州121000

出　　处：《戏剧之家》2022年第31期184-186,共3页Home Drama

摘　　要：学前教育专业的声乐教学是专业技能课程的重要组成部分,尽管目前学前教育专业声乐教学工作在很多院校逐步开展并取得了一定的成绩,但是“学前教育专业声乐与幼儿歌曲演唱”教学模式的具体实施与应用还是一个有待深入思考与研究的课题。

关 键 词：五字教学法 声乐 幼儿歌曲 应用实践 

分 类 号：G613[文化科学—学前教育学]