“六顶思考帽”思维模式在糖尿病肾脏疾病临床教学中的应用探讨  

作　　者：韩宜臻 艾思楠 刘晴晴[1] 侯金易 陶嘉茵 张恩德 王珍[1] 

机构地区：[1]北京中医药大学东直门医院,北京100700 [2]北京中医药大学,北京100029

出　　处：《中国中西医结合肾病杂志》2022年第10期920-921,共2页Chinese Journal of Integrated Traditional and Western Nephrology

摘　　要：糖尿病肾脏疾病(diabetic kidney disease DKD)是糖尿病重要的临床并发症之一,目前已经成为我国肾脏替代治疗的首要病因^([1]),且该类患者往往合并许多基础病和糖尿病其他并发症,且患者异质性强,属于临床复杂难治病种之一,故治疗该病对医生的鉴别诊断水平、中医辨机辨证要求较高。作为一门针对专业型研究生的临床课程,其教学目的在于使学生熟悉该病的主要发病机制、西医诊断标准、分期标准以及临床治疗要点,掌握该病的中医基本理论、病因病机,治疗原则,进一步提高学生对该病的认知和中西医临床水平,提升运用相关理论解决临床实际问题的能力。

关 键 词：中医基本理论 中西医临床 主要发病机制 临床并发症 肾脏替代治疗 临床课程 病因病机 分期标准 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]