基于任务驱动法的中职Photoshop教学研究  

作　　者：陈国华 

机构地区：[1]乐昌市中等职业技术学校

出　　处：《广东教育（职教）》2022年第11期114-115,共2页

摘　　要：引言国务院总理李克强曾在2018年的全国教育大会上强调,职业教育要发挥自身的作用,通过产教融合、校企合作等方式,培养出更多社会所需的高级技能人才。职业院校如何改革课堂教学,培养出满足市场实际需求的高技能、高素质型人才,依旧是其首要任务。

关 键 词：产教融合 高级技能人才 校企合作 任务驱动法 职业院校 高技能 素质型人才 改革课堂教学 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]