基于地图学习的“先行后知”  

作　　者：张优幼 

机构地区：[1]浙江省台州市椒江区教育教学发展中心,318000

出　　处：《教学月刊（小学版）（数学）》2022年第11期1-1,共1页

摘　　要：在生活中,常常能见到四五岁的学龄前孩童利落地玩着手机。他们认不了几个字,家人一般也不教他们怎么玩,只是给了手机让孩子自己玩。那么他们是怎么玩转手机的呢?事实上,儿童的认知心理和成人是有本质区别的。成人总是先想好怎么做,再按既定的方式完成;而儿童总是喜欢先尝试,失败了再尝试,有了经验再进行下一步尝试。这就是所谓的“先行后知”吧!

关 键 词：手机 地图学习 先行后知 学龄前 不教 儿童的认知 本质区别 尝试 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]